Através do portfólio o professor procurará observar mais atentamente alguns alunos por dia, anotando os dados que considerar mais relevantes em seu processo de aprendizagem: quer aqueles que indiquem progresso, quer os que forneçam pistas sobre as dificuldades.
Como tarefa cada professor teriam que construir um portfólio. Cada um construiu de uma maneira diferente. Uns construiram como se fosse um diário pessoal, do qual anotava alguns acontecimentos relevantes, outros construiram juntamente com os alunos.
